พันธกิจ / เป้าประสงค์
|
พันธกิจ
-
บริหารจัดการศึกษาด้านวิชาการ โดยการพัฒนากระบวนการจัดการเรียนรู้ Active Learning เน้นกระบวนการเรียนรู้มากกว่าเนื้อหาวิชา เนินการวัดและประเมินผลเพื่อพัฒนาคุณภาพผู้รียนอย่างรอบด้าน พัฒนาหลักสูตรท้องถิ่นและกิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์
-
บริหารงบประมาณ โดยส่งเสริมการใช้จ่ายเงินงบประมาณและทรัพยากรทางการศึกษาทสนับสนุนจากทุกฝ่าย เพื่อพัฒนาการจัดการเรียนการสอนและยกระดับคุณภาพการจัดการศึกษาให้เกิดประโยชน์สุงสุด
-
บริหารงานบุคคล โดยพัฒนาครูและบุคลากรให้มีความพร้อมด้านวิชาการสามารถจัดการเรียนการสอนได้ออย่างมีประสิทธิภาพ
-
บริหารงานทั่วไป โดยพัฒนาสภาพแวดล้อมและการบริการต่างๆ ให้เอื้อต่อการเรียนรู้ เน้นการมีส่วนร่วมของชุมชน แหล่งเรียนรู้ท้องถิ่น ระดมทุนเพื่อพัฒนาสถานศึกษาให้มีคุณภาพ พัฒนาระบบเทคโนโลยีดิจิทัล และทรัพยากรทางการศึกษาให้มีคุณภาพโดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ สนับสนุนทุนทรัพย์ทางการศึกษา โดยยึดหลักความจำเป็นที่มุ่งเน้นพัฒนาคุณภาพผู้เรียนในสถานศึกษาให้มีประสิทธิภาพ โดยชุมชนเข้ามามีส่วนร่วม
เป้าประสงค์
-
เด็กมีพัฒนาการด้านร่างกาย ด้านอารมณ์ ด้านสังคม และด้านสติปัญญา เป็นไปตามที่กำหนดในมาตรฐานของสถานศึกษาระดับปฐมวัย
-
ผู้เรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางวิชาการของผู้เรียน และคุณลักษณะที่พึงประสงค์ของผู้เรียน เป็นไปตามที่กำหนดในมาตรฐานของสถานศึกษาระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน
-
ครูจัดประสบการณ์ที่เนินเด็กเป็นสำคัญ จัดบรรยากาศที่เอื้อต่อการเรียนรู้ ใช้สื่อและเทคโนโลยีที่เหมาะสม ประเมินพัฒนาการเด็กตามสภาพจริงและปรับปรุงการจัดประสบการณ์และ พัฒนาเด็ก
-
ครูจัดการเรียนการสอนที่เนินผู้เรียนเป็นสำคัญ และปฏิบัติจริงที่ผู้เรียนสามารถนําไป ประยุกต์ใช้ในชีวิตได้ ใช้สื่อเทคโนโลยีสารสนเทศที่เอื้อต่อการเรียนรู้ตรวจสอบและประเมิน ผู้เรียนอย่างเป็นระบบ และนําผลมาปรับปรุงการจัดการเรียนรู้-พัฒนาผู้เรียน
-
ผู้บริหารสถานศึกษาบริหารและการจัดการหลักสูตร จัดครูจัดสื่อเทคโนโลยีให้เพียงพอ ส่งเสริมสนับสนุนความเชี่ยวชาญของครู และมีระบบบริหารคุณภาพที่เปิดโอกาสให้ ผู้เกี่ยวข้องทุกฝ่ายมีส่วนร่วม
-
ผู้บริหารสถานศึกษามีระบบการบริหารและการจัดการของสถานศึกษาที่มุ่งพัฒนา คุณภาพผู้เรียน และครูภายใต้การจัดสภาพแวดล้อมและระบบเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการบริหารจัดการ และการจัดการเรียนรู้อย่างมีคุณภาพ
|